??????孫學(xué)軍，男，1964年12出生，榮成市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師。孫學(xué)軍是一位擁有40年教齡的教育“老兵”，數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的他卻轉(zhuǎn)行教起了計(jì)算機(jī)。經(jīng)過夜以繼日的埋頭自學(xué)，他把自己學(xué)成了山東省職工計(jì)算機(jī)大賽的教練。近年來(lái)，“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”的成功應(yīng)用越來(lái)越廣泛，新的模式不僅提高了工作效率，也降低了行政成本，他致力于借助釘釘辦公系統(tǒng)，搭建全校職工溝通協(xié)作的多端平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)各部門快速溝通、高效協(xié)作、資源共享，提高工作效能。
??????研究釘釘平臺(tái)，做有高度的領(lǐng)路人
??????2018年12月，釘釘出了教育版，有了班級(jí)群，凡是進(jìn)駐釘釘教育的應(yīng)用，都會(huì)提前被榮成市實(shí)驗(yàn)中學(xué)試用，釘釘教育的新功能都提前由孫學(xué)軍老師進(jìn)行內(nèi)測(cè)反饋，提出適合學(xué)校實(shí)際情況的建議給釘釘平臺(tái)修改程序，每一個(gè)程序?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)取到免費(fèi)至少一年的使用權(quán)，先后為學(xué)校節(jié)省資金將近30萬(wàn)。他帶領(lǐng)老師率先使用校園寶，并爭(zhēng)取到2024年底的使用權(quán)。5月底，釘釘教育和支付寶準(zhǔn)備試驗(yàn)教育的各種刷臉系統(tǒng)，有學(xué)生入、離校通知系統(tǒng)、伙房刷臉就餐系統(tǒng)、宿管系統(tǒng)、門衛(wèi)訪客系統(tǒng)。資金設(shè)備全由支付寶負(fù)責(zé)，全國(guó)找一個(gè)縣級(jí)市做試點(diǎn)，孫學(xué)軍老師以過硬的技術(shù)，為榮成爭(zhēng)取了該權(quán)益，實(shí)驗(yàn)中學(xué)64個(gè)班每個(gè)班級(jí)擁有一臺(tái)價(jià)值2000元的高級(jí)刷臉機(jī)，為學(xué)校管理提供了便捷條件。
??????2020年疫情突發(fā)，學(xué)校改成了線上教學(xué)，孫學(xué)軍接到上級(jí)通知后，立刻與釘釘教育開發(fā)團(tuán)隊(duì)取得聯(lián)系，加入電教處疫情期間網(wǎng)課籌備群，分工設(shè)備，負(fù)責(zé)技術(shù)。首先對(duì)全市領(lǐng)導(dǎo)和教職工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，從基礎(chǔ)開始分領(lǐng)導(dǎo)、班主任、授課教師各個(gè)層面全面輔導(dǎo)，遠(yuǎn)程操作，在短短的幾天內(nèi)，為全市所有學(xué)校開通釘釘班級(jí)群并協(xié)助他們快速把家長(zhǎng)加入班級(jí)群。接著，與釘釘教育開發(fā)團(tuán)隊(duì)全面合作，從一個(gè)簡(jiǎn)單直播授課，到最后的一步步完善到用微機(jī)大屏批改作業(yè)并反饋等細(xì)節(jié)，那期間，釘釘幾乎每?jī)商斐鲆粋€(gè)新功能，這些與他帶領(lǐng)的老師團(tuán)隊(duì)不斷試驗(yàn)和不斷提出建議有著直接關(guān)系。他建議并協(xié)助開發(fā)了學(xué)生賬號(hào)，讓學(xué)生能夠離開家長(zhǎng)的手機(jī)和陪同直接上網(wǎng)課。同時(shí)，也進(jìn)行師生群的創(chuàng)建與使用，并與上海教達(dá)通公司合作開發(fā)了“釘釘小精靈”和家長(zhǎng)學(xué)校，為學(xué)生勵(lì)志和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)提供免費(fèi)服務(wù)。
??????踐行初心使命，做有溫度的教育人
??????孫學(xué)軍每天早上起床先看128個(gè)班級(jí)群（師生群、家校群每班各一）是否有新消息。入校后，檢查將近70個(gè)可網(wǎng)管交換機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，查看124個(gè)ap（無(wú)線網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)）是否有死機(jī)或斷電，并順藤摸瓜查找出現(xiàn)問題的原因。打開學(xué)校360團(tuán)隊(duì)版，檢查隱患并處理。對(duì)學(xué)校所有終端（微機(jī)）進(jìn)行優(yōu)化操作和權(quán)限限制。發(fā)布全網(wǎng)任務(wù)—安全體檢—木馬查殺—?dú)⒍竟芾怼┒葱迯?fù)，進(jìn)行軟件管理—查看是否有捆綁軟件被教師誤安裝，并幫助其卸載，啟動(dòng)項(xiàng)優(yōu)化—每日查看教師微機(jī)開機(jī)啟動(dòng)項(xiàng)是否過多，優(yōu)化其中的部分項(xiàng)目可以加速教師電腦。彈窗過濾—從源頭起阻止教師和教室微機(jī)彈窗廣告。分組策略——對(duì)各種軟件的使用進(jìn)行限制，避免在后臺(tái)自動(dòng)啟動(dòng)插件，優(yōu)化教師機(jī)使用速度，保證老舊微機(jī)使用壽命，每天下班后，瀏覽抖音、小紅書等視頻，針對(duì)家庭教育痛點(diǎn)，精選有實(shí)際意義的作品發(fā)至“家長(zhǎng)學(xué)校”和抖音。2022年疫情期間，他全面負(fù)責(zé)網(wǎng)課技術(shù)保障，與釘釘教育和地方聯(lián)通保持溝通。無(wú)論榮成市哪位教師和家長(zhǎng)求助，均能在第一時(shí)間內(nèi)處理。
??????堅(jiān)持躬耕教壇，收獲豐碩果實(shí)
??????2019年3月，中國(guó)教育報(bào)等11家權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)孫學(xué)軍作為釘釘開拓者進(jìn)行報(bào)道，他也成為釘釘教育未來(lái)實(shí)驗(yàn)室顧問，釘釘社區(qū)教育版版主。2022年1月，央視網(wǎng)等多家媒體對(duì)他的編程教育等進(jìn)行報(bào)道，南方人物周刊也對(duì)他個(gè)人進(jìn)行報(bào)道。從1997年以來(lái)，他一直擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員，參加了省市縣組織的所有網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)班，并自修各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。對(duì)華為系列交換機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的操控達(dá)到一定的水準(zhǔn)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全及學(xué)校信息安全貢獻(xiàn)突出，他長(zhǎng)期致力網(wǎng)絡(luò)家庭教育，目前釘釘家長(zhǎng)學(xué)校用戶已達(dá)2000人，抖音“他山之石 智慧家教視頻精選”已精選作品近千，并形成12個(gè)系列合集。（來(lái)源：市委網(wǎng)信辦)
魯公網(wǎng)安備 37100302000370號(hào)
