威海臨港經濟技術開發(fā)區(qū)蔄山小學微信編輯團隊：一路相攜 砥礪前行

??????威海臨港經濟技術開發(fā)區(qū)蔄山小學微信公眾平臺自2016年12月正式開通啟用，微信編輯團隊也隨之組建、發(fā)展、壯大。截至目前，團隊共有老師11人，粉絲4680余人。伴隨著公眾號的成長，蔄山小學微信編輯團隊牢記自身使命與責任，一路摸索，砥礪前行，多少個日日夜夜奮斗在網絡上，時時刻刻向粉絲與社會傳遞網絡正能量。

??????披著夜幕和路燈回家

??????作為學校的窗口，蔄山小學微信編輯團隊的老師們有著高度的責任感。每次接到任務后，團隊成員總是竭盡所能，反復推敲排版，斟酌修改文字，為學生和家長們呈現(xiàn)最優(yōu)質的內容。由于白天教學工作繁忙，團隊的老師們不得不把編輯工作留到放學以后。

??????許多老師常常在學生離校后，以極大地熱情投入編發(fā)工作中。團隊每位老師從觀摩學習其他公眾號開始，到師父幫帶，一對一教學，再到獨立實際操作積累經驗。他們常常是一抬頭，發(fā)現(xiàn)竟然到了深夜，于是趕緊離校。

??????無數(shù)個披著夜幕和路燈回家的日子，小編們累并快樂著，因為他們深知自己肩負著傳遞著網絡正能量的使命與責任。

??????編輯工作比吃飯更重要

??????微信消息的推送重在時效性，學校豐富多彩的活動通常是當天開展，新聞當日推送。因此必須抓住時機，趕緊制作。蔄山小學的微信公眾平臺運營小編團隊每個老師都身兼數(shù)職，他們有的是班主任老師，有的還兼任年級組長，但是每遇任務，總是盡職盡責。

??????無數(shù)個寂靜加班的夜晚，忙完了學生的作業(yè)批改，忙完了與家長的溝通交流，老師們的微信編輯工作才剛剛開始。忘我的工作，常常顧不得吃晚飯。為了完美呈現(xiàn)學校精彩的活動，老師們搜索素材，反復修改，逐級審核，細致到每一個素材的取舍選擇，每一個標點符號的用法，甚至每一個空格都凝聚著老師們的用心與負責。蔄山小學微信編輯團隊就是這樣用最認真的態(tài)度，以身作則地傳遞著正能量！

??????和黑夜墜入“愛河”

??????小編們每次編輯較多圖片的稿件時，總會在海量的照片里翻看無數(shù)次才能挑選出最滿意的幾張。而挑選、編輯照片常常就花費一兩個小時。于是，他們漸漸地和黑夜墜入“愛河”。

??????編輯微信工作，有時遇到復雜的，團隊成員會提前幾天就開始著手準備，搜集素材，常常在編輯前幾日，晚上手頭工作做完后開始規(guī)劃一番，有時會不自覺熬到深夜。是什么使老師們如此忘我付出，個個兒像工作狂一般？是每位團隊成員對學校、對孩子們、對教育事業(yè)的愛和責任。

??????張義芬老師是編輯隊伍中的大姐，四十七歲的她常常為了一期微信的精彩呈現(xiàn)從晚飯后到凌晨，從晨光熹微到紅日當頭，不懂就問，素材走位就一遍一遍調試，為團隊其他成員做出表率。于媛媛、侯俊冉、張芳芳、毛宇四位年輕老師常?！芭R危受命”，有時一個周有一大半要和黑夜作伴，但他們總是克難奮進，盡自己所能為大家呈現(xiàn)出最精彩的微信內容。

??????一路相攜

??????編輯的幕后工作，確實不容易，但是所有的堅持，所有的克服，都幸好一路有大家互相幫忙與鼓勵！

??????大家互相陪伴著度過的那些個加班的夜晚，歷歷在目：是大家熱烈討論迸發(fā)出的靈感和思路，是當班編輯時間沖突時其他人第一時間的挺身而出，是新伙伴們仔細、較真的工作態(tài)度……所有的一切，那么美好。蔄山小學微信編輯團隊是一個充滿著十足正能量的團隊！

??????一路走來，太多扶持，太多陪伴，太多感動。永懷赤子意，長效孺牛情。學問拙中探，舟楫逆水行。微信編輯之路道阻且長，在今后的工作中，蔄山小學微信編輯團隊將常省己身，邊學，邊思，邊悟，邊行，一步一個腳印砥礪向前，將更多的正能量傳遞給師生、家長和社會?。▉碓矗菏形W信辦)