開主題班會、升國旗宣講、組織學(xué)生畫黑板報、手抄報……為讓每位學(xué)生和家長了解“禁放令”,近期,全市各學(xué)校紛紛開展了形式多樣的宣傳活動。
為宣傳“禁放令”,經(jīng)區(qū)鳳林學(xué)校可謂花樣繁多,不僅舉辦了各種活動,還制作了《致家長的一封信》,通過QQ群、微信群等形式發(fā)放給家長。
據(jù)鳳林學(xué)校教師林文娟介紹,學(xué)校不僅將相關(guān)的新聞、視頻放給學(xué)生們看,也會在課堂上將“禁放令”與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合?!拔覀冞€將禁止燃放煙花爆竹的宣傳加入到寒假作業(yè)中,讓學(xué)生們自己動手設(shè)計海報,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,并安排學(xué)生們了解禁止燃放煙花爆竹的原因、燃放煙花爆竹的危害、有什么形式可以替代,最后以作文的形式寫一份調(diào)查報告,讓學(xué)生們從思想到行動,為城市的美好環(huán)境作一點貢獻(xiàn)?!绷治木暾f。
同樣,威海市實驗小學(xué)也將“禁放令”潛移默化地傳遞給學(xué)生。教師王霞說:“我們時常將禁止燃放煙花爆竹政策宣傳融入課堂內(nèi)容,讓學(xué)生們切實感受禁放煙花爆竹的益處,并自覺行動起來向父母家人宣傳普及‘禁放令’?!?/p>
在學(xué)校的熏陶下,學(xué)生們自覺當(dāng)起“環(huán)保小衛(wèi)士”。學(xué)生于璐銘說:“在學(xué)校里,老師會經(jīng)常講燃放煙花爆竹的危害,我回家會把老師講的內(nèi)容講給父母聽,‘禁放令’之后,沒有吵人的鞭炮聲,還有更多的時間跟父母家人一起體驗?zāi)晁谆顒樱杏X更有意義。”
學(xué)生家長林建華也對“禁放令”表示支持:“冬天是流感的高發(fā)期,孩子們很容易出現(xiàn)咳嗽等問題,燃放鞭炮會污染環(huán)境,對孩子身體健康造成危害,現(xiàn)在不讓放鞭炮,空氣更清新了,我們家長也安心了?!?/p>
過年不放煙花爆竹是不是就沒年味了?面對這個問題,家長邢鵬鵬表示:“現(xiàn)在過春節(jié)花樣多了,不放鞭炮挺好,可以把買煙花爆竹的錢省下來帶孩子爬山等游玩更有意義,比噼里啪啦的鞭炮強多了?!?/p>
“‘禁放令’實施以后,我們家長也經(jīng)常給孩子講燃放煙花爆竹的危害,可以跟孩子一起折紙、剪窗花、做親子游戲,反而覺得樂趣更多了?!奔议L李艷莉說。(Hi威海客戶端記者 孫藝嘉 實習(xí)記者 張曉)